先进低空飞行器创想空间面向无人机学科专业的教学、科研、试验、飞行测试、飞行作业。该实验室通过数字孪生与沉浸式人机交互的智能监控、运控、服务及主动预警与防护，实现3D多感人机交互、3D虚实混合无人机定位、虚实混合多维无人机可视化，融合空域规划与航线仿真等多层次、多维度的教学、实验和科研用途。实验室通过无人机和无人车陆空协同实验，培养学生无人系统的数智化设计与试验能力。同时该实验室服务无人驾驶航空器系统工程专业的四创课程（L1-L7）项目孵化，培养学生的综合实践能力。此外，实验室承担无人机的飞行和拆装实验，助力学生了解低空飞行器（无人机）飞行的结构、原理，室内综合飞行及地面保障。在学校和社会层面，实验室可以服务无人机方面的学科、飞行竞技比赛。

先进低空飞行器创想空间包括但不限于：低空飞行器（无人机）与融合空域数字孪生运行、监控、超视距操控云平台/实验室；无人系统数智化展陈与沉浸式人机交互融合空间；无人机智飞综合训练基地（室内）；空地一体（无人车-无人机-具身机器人一体化）新航行系统协同技术实验室；融合空域规划与航线设计仿真实验室；先进低空无人飞行器创想设计营；低空飞行器（无人机）“创意创新创制（创智）创业（4创）”空间。

实验室总体布局分为五个区域：低空飞行器综合飞行训练场（室内）及其地面保障区域、安全隔离区（隔离墙、隔离网、飞行网）；低空飞行器（无人机）与融合空域数字孪生系统与多模态沉浸式人机交互区域（含融合空域及航线设计部分的场地）；无人系统（无人车-无人机-机器人）数智化展陈空间；先进低空无人飞行器创想设计舱+4创智慧工坊；空地一体化系统航行路径与作业空间。